Seit dem Schuljahr 2023/24 findet in unseren dritten Klassen das Fach Projektwerkstatt statt. Jede Woche setzen sich die Schüler*innen in den zwei Wochenstunden mit Themen auseinander, die ihnen am Herzen liegen. Basierend auf den 17 Zielen der Vereinten Nationen entdecken die Schüler*innen tagesaktuelle Themen auf globaler Ebene und versuchen, daraus regionale Projekte abzuleiten, die zur Verbesserung des Miteinanders beitragen. Im Laufe des Schuljahres haben wir auch gemeinsam an Projekten gearbeitet, wie beispielsweise das Gestalten einer Bande für die Winter-Paralympics oder ein kleines Osterpackerl für alle Schüler*innen.
Im Juni 2024 durften die ersten Schüler*innen ihre Projekte bei der Projektmesse vorstellen. Die Vielfalt der Projekte lies Lehrer*innen, Verwandte und Bekannte staunen. Hier finden Sie die von den Schüler*innen verfassten Berichte zu ihren Projekten:
Benefizflohmarkt für einen Tierschutzverein (Anna Jeitler, Leonie Tösch)
Am Anfang des Schuljahres haben wir die Aufgabe bekommen, ein Projekt für den guten Zweck zu machen. Wir hatten die Idee einen Flohmarkt zu machen, um das Geld dann einen Tierschutzverein zu spenden. Also recherchierten wir im Internet nach einem Tierschutzverein und fanden Dogs lives matter. Als wir dann anfingen, mehr über Dogs lives matter zu recherchieren fanden wir heraus, dass sie hauptsächlich Hunden aber auch anderen Tieren in Österreich und im Ausland helfen. Deren bestreben ist es, Tieren in Not zu helfen, sie helfen Tieren im In- aber auch im Ausland. Sie arbeiten daran Tieren ein besseres Leben zu ermöglichen und ihre Lebensumstände zu verbessern. Zuhause fanden wir alte Bücher, Spiele und Schmuck welche wir verkaufen konnten. Wir machten auch selbst Schmuck. Am 28 Jänner fand unser Flohmarkt nach der Kirche im Pfarrhof Grafendorf statt. Der Verkauf lief gut. Insgesamt bekamen wir 212€. Am 23. Mai haben wir das Geld an Magrid von Dogs lives matter übergeben.
Schulfest (Magdalena Glatz, Eva Hutz, Mia Steinbäck)
In diesem Projekt veranstalteten wir ein Schulfest in der letzten Schulwoche. Es gab mehrere Stationen mit lustigen Aktivitäten, wie beispielsweise eine Wasserschlacht, ein Wissensquiz, eine Disco oder auch einen Escape Room. Damit nichts aus dem Ruder läuft, werden die Kinder von Lehrpersonen von Station zu Station begleitet. Wir versuchten, mehrere Kategorien wie Sport, Essen, Spaß und Wissen miteinzubeziehen. Obwohl die Organisation aufwendiger war als gedacht, war das Schulfest ein großer Erfolg.
Muffinverkauf (Felix Geishofer, Johanna Gschiel, Emely Jagerhofer)
Am Anfang dieses Schuljahres bekamen wir die Aufgabe, ein Projekt zu gestalten. Unsere erste Idee war, dass wir Müllsammeln gehen und für jeden Müllsack ein wenig Geld verdienen, doch niemand war dazu bereit, unser Projekt zu sponsern. Danach starteten wir das Projekt des Muffinverkaufs in der großen Pause. Wir haben Muffins gebacken und diese in der großen Pause für 1€ verkauft. Die Muffins haben wir donnerstags am Nachmittag gebacken und am Freitag verkauft. Dabei haben wir uns immer abgewechselt und die Zutaten wurden von unseren Eltern gespendet. Das gesammelte Geld haben wir aufbewahrt und dann an den Tierschutzverein Hartberg gespendet.
Themen der Nation & umgedrehter Adventkalender (Stefan Haubenwaller, David Krausler, Leo Lechner, Jonas Riegler)
In diesem Schuljahr haben wir erkannt, dass wir uns sehr für Tagespolitik interessieren. Wir haben in den Stunden der Projektwerkstatt Online-Zeitungen durchforstet und für uns interessante Artikel herausgesucht. Diese haben wir dann zusammengefasst, ausgedruckt und auf einer Pinnwand für alle Schüler*innen ersichtlich aufgehängt. Die Artikel wurden regelmäßig ausgetauscht. Im Dezember starteten wir das Projekt „umgedrehter Adventkalender“ für die ganze Mittelschule. Jede Person erhielt eine Zahl und nahm an diesem Tag ein Produkt mit, das dann an bedürftige Familien in der Umgebung gespendet wurde. Die Produkte haben wir im Jänner zur Caritas Hartberg gebracht.
Wandertag, Stöpsel-Sammeln, Motto-Woche (Lukas Haas, Lenya Konrad, Jessica Lechner, Jan Schwengerer)
Im Laufe des Schuljahres haben wir uns für mehrere Projekte interessiert. Nach einigen Ideen, die nicht umsetzbar waren, entschieden wir uns dazu, einen Wandertag für die Klasse zu organisieren. Zusätzlich motivierten wir die Schüler*innen unserer Schule zum Stöpsel-Sammeln, damit diese für einen guten Zweck gespendet werden konnten. Außerdem organisierten wir eine Mottowoche. In dieser Woche kamen die Schüler*innen jeden Tag zu einem bestimmten Motto angezogen in die Schule.
Sternthalerhof (Philipp Strobl, Florian Strobl, Florian Wiesberger, Lucas Wild)
Neben dem Sternsingen in den Weihnachtsferien haben wir unser Projekt entwickelt: Wir haben in der Kirche Geld für den Sternthalerhof gesammelt. Im Laufe des Jahres hat sich eine Zusammenarbeit mit einer anderen Gruppe ergeben und wir haben Flaschen gewaschen, sie zu einer großen Flaschenskulptur zusammengebaut, um auf den Müll, der durch diese Flaschen zusammenkommt, aufmerksam zu machen. Wir haben alle viel Spaß gehabt, da wir mit Freunden arbeiten konnten.
Rassismus-Workshop (Elija Moser, Jan-Luca Mugitsch, Alerta Muqaj)
Im Laufe des Schuljahres haben wir uns mit dem Thema Rassismus auseinandergesetzt und es geschafft, einen gratis Rassismus-Workshop an der Mittelschule Grafendorf zu organisieren. Dazu mussten wir einige Mails schreiben und in Kontakt mit den Lehrer*innen und der Direktorin treten. Am Tag des Workshops haben wir die Leiterin empfangen und sie willkommen geheißen. Zusätzlich haben wir auch ein Arbeitsblatt zu diesem Thema erstellt.
Tierschutz-Spendenaktion (Anika Laner, Franziska Laschalt, Lena Schlögl)
Im Fach Projektwerkstatt haben wir uns entschieden, für einen Tierschutzverein Geld zu sammeln. Zuerst wussten wir nicht, wie wir das Geld auftreiben können aber dann, kamen wir auf die Idee, Muffins, Donuts und Kekse in der Schule zu verkaufen. Insgesamt haben wir an 4 Freitagen unsere Mehlspeisen, die wir zuvor selbst gebacken haben, verkauft.
Das Geld wollten wir zuerst an einen anderen Tierschutzverein spenden. Jedoch sahen wir dann Bilder, wie die Tiere dort gehalten werden. Wir empfanden die Bilder als grausam und entschieden uns deshalb, stattdessen an die Arche Noah zu spenden. Da wir das Geld erst am Ende des Schuljahres spenden konnten, hatten wir inzwischen ein Kahoot für die ersten Klassen das Ms Grafendorf erstellt. In diesem Kahoot ging es um den Tierschutz und allgemein um Tiere. So konnten auch die ersten Klassen mehr über dieses Thema erfahren.
Umweltprojekt in der VS Grafendorf (Paulina Karner, Valentina Pichler, Johanna Stelzer, Alexandra Wels)
Am Beginn des Schuljahres sammelten wir Ideen für ein Umweltprojekt (Benefizflohmarkt). Schlussendlich einigten wir uns auf ein Projekt mit den 2. Klassen aus der Volksschule Grafendorf. Wir arbeiteten an einer spielerischen Präsentation über den Klimawandel und an einem Kinderbasteln, bei dem wir den Kindern zeigten, wie sie verschiedene Materialien wiederverwenden können. Gemeinsam mit den Kindern haben wir beispielsweise alte Klopapierrollen oder Dosen wiederverwendet und daraus Stiftehalter gebastelt.
Flaschenprojekt (Michael Maierhofer, Max Steinbauer)
Wir haben zwei Monate lang Flaschen in selbst gebauten Kartons in der Schule gesammelt. Insgesamt kamen 300 Flaschen zusammen. Das Mitbringen der Materialien haben wir innerhalb der Gruppe aufgeteilt und die Skulptur in der Schule gemeinsam zusammengebaut. Nach einigen Stunden war die Flasche fertig und konnte bei der Projektmesse ausgestellt werden.
Spendenaktion für das Menda (Christian Schuller, Hannah Winkler)
Wir haben beim BackyardUltra Lauf in Wagendorf selbstgemachte Speisen verkauft. Die Vorbereitung war sehr intensiv. Bei der Planung und Durchführung haben uns unsere Eltern und Geschwister unterstützt. Mit dem gesammelten Geld konnten wir unter anderem Spiele für das Menda kaufen und auch einen Geldbetrag spenden.
